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作文秀场第四期主题征文——“为好友画像”开始啦!

发表时间:2013-04-07 11:17:05

作文秀场第四期主题征文——“为好友画像”

征文主题:“为好友画像”

征文要求:详见下文

征文时间:2013年4月1日——4月30

评审时间:2013年5月1日——5月8

征文结果公布时间:20135月9

奖项、奖品设置:

一等奖:1   获奖证书+奖品   迪士尼文具大礼盒

二等奖:2   获奖证书+奖品   U盘(4G) 

三等奖:15  获奖证书+奖品  12色水彩笔

优秀指导奖:18  获奖证书。

另请在征文中附上请在征文中附上指导教师、详细邮寄地址、邮政编码和联系电话以备大赛组委会及时邮

寄学生获奖证书、教师指导奖证书。本次征文不收取任何费用)

【征文主题】:“为好友画像”

友情不受空间的限制,在一个特定的环境中,可能一个眼神、一个动作、一句话、一件小事就能让你们成为真诚的朋友。同学们,你们经历过这样的友情吗?如果有就用文字记录下来,与我们一起分享吧!题目自拟。

【征文要求】

这次征文活动的主题是:"为好友画像"。同学们,当你在学习过程中遇到困难的时候,当你在生活的道路上碰到挫折的关头,当你取得成绩、获得荣誉的那一刻,是谁帮你解决了困难,共同分享了喜悦?也许他(她)是你的长辈,和你倾心交流,语重心长;也许他(她)是你的同伴,朝夕相处,亲密无间;也许它是你喜欢的可爱动物或植物,相互依恋,相互温暖;也许他(她)是互联网背景下的网友,相互倾诉心中的秘密,无话不说……“他”“她”“它”均可成为你的好友,因为你们彼此真心;“他”“她”“它”成为你习作的对象,因为你们之间有说不尽的关于友谊的故事。拿起你的笔写一写你的好友,述一述你俩的故事,抒一抒彼此的真情。叶圣陶先生说修改作文的最好方法是“读,再读。”自己学会读中修改,与他人交换修改。自主拟题,写出真情实感,童真童趣,不说成人语言,不讲空话、套话。注意不要网络抄袭或套作他人作文,一经发现即取消参赛资格。

【笑笑老师讲】:

★话题解读:

本次征文请参赛的同学们注意以下几点:

1、要写自己熟悉的人或自己熟悉的物(包括静物和动物)。很多同学的作文完成之后老师给的评语是“文章空洞”。所谓空洞就是不具体。虽然写了很多,但废话、大话、空话不少,写人写不出个性,写物写不出事物的本质。为什么造成这种现象呢?就是因为你对写的人或物不熟悉。自己的好友一定是自己非常熟悉的,不熟悉的也谈不上是“好友”。

2、要把自己融入到文章中去。这里举一个很典型的例子:明朝著名戏剧家汤显祖,在一天中午时,他的妻子到书房去请他吃饭,到处找不到人,后来在一间堆柴的屋里找到了他,却见他独自一人用衣袖拭着眼泪失声哭泣着。原来他正在写《牡丹亭》“忆女”中的一节,他把自己变成了戏剧中的丫环春香,因为抑制不住内心的悲痛,以至声泪俱下。这个例子很形象地说明了作家在进行文学创作时将自己融入到作品中,融入到角色中,与文中的人物一起喜怒哀乐。写自己的“好友”,理应把自己写入到作文中去,讲的是你和好友之间的故事。

3、要表达自己的真情实感。文章的生命在于真实,要事真,理真,情真,不能造假,不能硬做硬装。或爱或恨,或喜或悲,或赞扬或批评,或同情或厌恶……把这些文字真实地表现出来,就是具有真情实感的文章,这样的文章就有生命力,就能够引起读者的共鸣。写一位自己的好友,也要以情感人,把你们之间的友谊倾注笔端,让真情流淌,用真心注解。

★思路点拨:

1)可以按照事情的发展顺序来写,从“相互认识——相知熟悉——相互理解”的过程。随着事情的发展,写出自己内心的情感变化。

2)可以按照总分总的叙述结构,先从整体上介绍朋友,然后通过一两件事情表现朋友之间的情谊,最后总写自己的感受,或者交代事情的结果。

3)书信是交流情感、增进友谊的一种好方法。当面说不清的,可以在书信中一吐为快;一时不好讲的,也可以在书信中尽情倾诉。给朋友写一封信,回忆你俩在一起的快乐时光,及时汇报近一段时间的学习、生活、思想情况。互通有无,感情会在书信交流中越发深厚。

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